2016年9月26日下午，由教务处统一安排部署下，我院护理系、基础部、思政部干部带领德阳校区相关教学管理干事，分成三个组对6名教师进行了督导听课。
督导结果：绝大多数老师教姿教态较好，课前准备充分，语言清晰，上课内容层次分明，均能熟练使用多媒体，将深奥的理论知识形象化，使教学内容更生动。部分有教学经验的教师教学方式多样，师生互动良好，课堂气氛比较活跃。但也存在以下不足：个别新教师授课经验不足，无抑扬顿挫，缺乏激情和感染力，课堂时间分配不合理，教学重点不太突出，难点无突破。
针对教学督导中发现的问题，护理系、基础部、思政部领导经研究提出以下整改措施：强力推进院系（部）两级教学督导制度，坚持教学督导工作常态化，把教学督导工作做实做细。充分发挥经验丰富老教师传帮带的作用，切实做好“以老带新”工作，要求新教师要不断加强自身学习，快速提高课程设计、教学方法、教学技巧、课堂组织能力。
