藏区“9+3”免费教育计划实施八年来，在省委、省政府、省卫生计生委的坚强领导下，我院党政领导十分重视“9+3”学生的能力素质培养，护理系以高度的政治使命感，勇于探索创新管理模式，紧紧围绕整班级建班制模式，集中培养高素质人才。11月16日、23日，学院先后组织2016级“9+3”两个班学生前往我院附属医院见习，取得显著成效。
附属医院量身制定了“9+3”学生临床见习方案，改进了以往的见习模式，强调人文医德与专业理论的有机结合。见习分步骤有序进行。同学们提前预习相关病例理论知识。到达附属医院后，根据典型的标准化患者的护理要求（粉碎性骨折、慢阻肺、糖尿病等8个常见病的护理）将学生分成8个见习小组。在附属医院常务副院长姚永萍、护理部主任洪燕玲以及四川省人民医院护理专家团队的全程指导下，8个小组的同学分别安排到不同科室病房，与患者沟通，给予患者健康指导。经过几个小时的临床学习，同学们圆满完成了本次医院见习任务，并受到了省医院护理专家团队的一致好评。随后，带教老师组织同学们进行讨论和总结，写反思报告。勇忠初同学的一句话——“感谢患者让我们成为更好的白衣天使”感动了在场的医务工作者。同学们纷纷表示，非常感谢学院和医院领导们的关心，感谢老师们的精心指导。
此次见习将理论与临床进行了有机结合，使所学知识更易理解、记忆、运用；教学条理清晰，让学生印象深刻。本次见习反响良好，为我院学生见习模式提供了新的思路和启发。
