为深入贯彻医教协同、产教融合的职教精神，充分发挥教学团队集体的智慧，帮助我系教师和毕业学生解决首届毕业设计中的困惑问题，2018年4月12日、13日下午，医疗技术系及康复技术系在成都校区艺术楼3楼会议室开展了康复和影像专业毕业设计指导教师集体备课研讨会。会议邀请了临床教师和学院专业教师参会。
会上，参会人员各抒己见，建议给学生多留空间，培养发现问题、主动思考的能力，鼓励学生主动查阅文献，了解本学科在国内外的新进展；题目难度要适中，以便在有限时间内集中力量完成。
学院副院长姚永萍阐释了集体备课的重要性及必要性，并表示充分尊重临床专家意见，共同制定科学合理的评分标准，对本届学生毕业设计有指导作用，为下一届毕业学生提前融入教学过程提前做准备。她提出，对毕业设计的考察应与学生培养目标紧密结合，选题要符合专业范围，与工作实际和就业需要相结合，充分体现知识转化为能力的要求，注重毕业设计真实性。
姚院长对我系精心组织毕业设计集体备课的高度组织协调能力及执行力给予了充分的肯定。会后指导教师们将量化完善毕业设计，为学生评价提供统一评判标准。
医院临床教师和学院专任教师共同参与集体备课，相互借鉴，相互启发，相得益彰，充分体现了医教协同、产教合作育人理念，加强了专业教师的协作意识，有利于我系教学质量和毕业设计内容质量的稳步提升，也是教师自我成长的有效途径。
四川大学华西医院康复医学中心苏建华，四川省人民医院川港康复中心陈奕杰，四川省人民医院郭家川，成都市龙泉驿区第一人民医院秦俭主任、修志刚主任及学院附属医院康复科魏楠禊主任、蒋李锋，放射科陈敬方主任受邀莅临会议，我系教学科研科、康复教研室所有教师参会。会议由系主任钟云龙主持。
