为客观、全面、综合评估学生对护理岗位所需的临床思维和护理操作等核心能力，6月30日学院首次运用客观结构化临床考试（OSCE）对2016级护理专业同学进行实习前综合考核。
本次考核由20名经验丰富的老师担任考官，并推行全新的考核模式——客观结构化临床多站式考试，即对考生的入院专科评估、体格检查、基础护理操作、专科护理操作、康复及出院指导等临床护理能力进行全方位考核评估。通过OSCE智慧调度系统，本次考核实现了排考、侯考、考生检录识别、评分过程、数据统计、成绩公布等各环节的计算机信息化管理，不仅减少了考务人员的工作量，还保证了考试井然有序、公平公正地进行。
客观结构化临床考试（OSCE）是我院临床实践改革的重要内容，学院领导对此高度重视，全程指导考试环节，教务处牵头，实训部、护理系等相关部门积极配合，确定考试内容，提前安排考官、标准化病人和考生的考前培训。考试秩序井然有序，效果明显突出，圆满完成了对2016级学生实习前的临床护理能力评估，为考生们即将参与的临床实习工作打下扎实的基础。此次考核的顺利实施，也将对学院进一步开展临床护理教学改革工作起到积极的推动作用。
